《3-6岁儿童学习与发展指南》是基于3-6岁儿童身心发展规律与学习特点及对我国幼儿学习与发展状况的调查研究，以一整套比较科学、明确、具体的目标与教育建议，体现国家对我国3-6岁儿童学习与发展的方向的引导与质量的要求，反映对3-6岁儿童学习与发展水平的合理期望。

3-6岁阶段的儿童到底该学些什么、怎样来学？这一问题不仅是幼儿园老师们关注、研究的重点，也是学前教育专业学生感兴趣，想知道的内容。12月4日、12月9日，学前教育专业邀请大庆油田托幼管理中心教研科科长贾庆莉老师、教研员杨朝霞老师、东湖九幼刘晓艳园长为学生做了四场专题讲座。讲座中，各位老师以丰富的教育实践经验解读指南的理念与内容，深受同学喜爱。

通过专题讲座，同学们对《3-6岁儿童学习和发展指南》有了较为全面的认识，更加了解了3-6岁各年龄阶段儿童学习与发展的基本规律和特点，为专业课程学习及见习实习等实践环节的学习做好充足的准备。

图为刘晓艳园长讲座

左瑞红撰稿

姜珊珊审校