为进一步加强学生评教的组织与管理，不断提高学生评教的客观性和实效性，有效发挥教学质量评价共同体的反馈、诊断、改进功能，11月12日下午，教师教育学院在六教阶梯教室召开了本科教学学生评教宣讲会，学前教育系和小学教育系主任李锋、闵海燕两位老师参加会议。

李锋主任代表两个系部系统地从评教的意义、内容、方式、组织形式、程序及结果统计反馈等方面进行了深入宣讲。学生明确了评教是教师教学质量评估的重要组成部分，开展学生评教是尊重学生合法权益和鼓励学生参加教学管理与建设的重要举措，对培养学生的主体意识和树立正确的评价观，促进广大教师增强质量意识、责任意识，不断提高教学水平和教学效果，具有重要意义。同时学院也深入了解学生对课程教学的意见和建议。

此次宣讲既是一次评教评学的推进会，又是一次课程教学的反馈会，同时还是教学质量保障体系进行质量监控、信息收集、反馈改进的交流会，对提高我院教学质量将起到了积极的促进作用。