序号
| 获奖成果名称
| 颁奖单位、等级、时间
| 姓名
| 独立或第几署名
| 获奖类别（论文、著作、艺术创作、项目等）
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1
| 高宽课程的理论与实践:我比你大,我五岁—学前儿童数学能力的发展
| 黑龙江省第十六届社会科学优秀成果三等奖、2014年12月
| 姜珊珊
| 第一
| 著作
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2
| 不同人格类型对情绪信息注意偏向的影响
| 黑龙江省第十六届社会科学优秀成果佳作奖、2014年12月
| 杜巍
| 第一
| 论文
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3
| 不同人格类型对情绪信息注意偏向的影响
| 大庆市第十六次社会科学优秀科研成果一等奖、2015年1月
| 杜巍
| 第一
| 论文
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4
| 美国幼儿普通教育项目课程设置的特点分析——以班克街教育学院为例
| 大庆市第十六次社会科学优秀科研成果二等奖、2015年1月
| 姜珊珊
| 第一
| 论文
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5
| 教育信息化视域下小学教师的信息素质探究
| 大庆市第十六次社会科学优秀科研成果三等奖、2015年1月
| 高艳红
| 第一
| 论文
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6
| 教师教育课程方案的研究与构建
| 大庆市第十六次社会科学优秀科研成果二等奖、2015年1月
| 王晖
| 第一
| 项目
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7
| 学前教育本科儿童文学教学模式研究
| 大庆市第十六次社会科学优秀科研成果三等奖、2015年1月
| 王静敏
| 第一
| 项目
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8
| 非线性时滞系统的稳定与镇定分析
| 大庆市科学技术进步奖评审委员会二等奖、2014年9月
| 高扬
| 第一
| 项目
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