各院（部）：

为了进一步加强教学管理工作，推进教学管理工作科学化、规范化，按照学校2011年教学工作安排，决定开展各院（部）教学管理工作评估。现将有关事项通知如下：

一、评估目的

开展教学管理工作评估，一是加强对教学管理工作的监控、促进教学管理规范化、提高教学管理质量；二是为了评建工作的需要，通过评估总结成绩、找出差距。各院（部）要认真学习学校《教学管理工作评估方案（试行）》，实事求是地做好自评自查工作，写好自评报告，整理好有关材料。

二、评估内容

本次评估依据《大庆师范学院院（部）教学管理工作评估方案（试行）》（庆师发[2011]5号）文件，对目标管理、教学计划管理、教学运行管理、教学基本建设管理、教学质量管理、教学改革与研究管理等六个方面的工作进行评估。

三、评估组织

学校成立评估专家组，负责组织教学管理管理评估工作。下设二个评估小组开展评估工作。评估组成员由校教学指导委员会成员担任。教学评价中心负责评估的日常工作。

四、时间安排

分为院（部）自评、现场考察、结论审议等三个阶段。

1.院（部）自评（5月1日——5月15日）

院（部）自评是评估的重要环节，各院（部）要依据学校《评估方案》并结合本单位实际，有计划地开展自评活动，总结成绩、查找差距、分析原因。各院（部）在自评的基础上形成《自评报告》。自评报告要按照二级指标逐项自评，包括成绩、问题，内容要具体详实。“存在的问题和原因分析”可以在各二级指标中阐述，也可以单独作为一部分集中论述。请各院（部）于5月16日之前将电子稿和纸质稿报教学评价中心。同时，各院（部）上报评估“支撑材料目录”电子稿。

２.现场考察（5月16日——5月31日）

评估专家根据各院（部）的自评报告，分析各院（部）教学管理的基本状态，把握需要进一步考查的“疑”、“异”之处，初步诊断存在的主要问题。专家集中到各院（部）进行现场考察，每个院（部）考察时间为半天。评估小组应本着公平、公正原则，对照教学管理工作评估指标标准，通过检查有关文件资料、座谈等形式，对各院（部）进行认真的评估。最终，评估小组形成对各院（部）的《评估报告》并给出评估结论建议。

3.结论审议（6月1日——6月10日）

评估专家组负责评估的结论审议、受理评估争议等事宜。根据各评估小组对各院（部）给出的评估结论建议，专家组在充分讨论的基础上，采取无记名投票方式给出评估结论。评估结论经教学指导委员会认定后，反馈给校领导和各院（部）。

各院（部）要高度重视专家组提出的意见和改进建议，在认真研究的基础上制定整改计划，并采取有效措施加以改进与提高。

教学评价中心

2012年4月26日