发布日期:2014-05-23 浏览次数:
号
成 果 题 目
期刊名称
第一作者
影响因子
发表时间
级别认定
1
利用游戏策略培养幼儿的自我控制能力
教育探索
韩妍容
0.650
2010.02
国家一级
2
以反思促发展:对高等师范院校教师专业发展课程教学的思考
中国教育报
2010.12
3
儿童自我控制研究概况及其启示
全球教育展望
程 利
0.622
4
论直接深入无意识的积极想象与内视方法——兼论作为单纯觉察的意识
心理科学
冯建国
0.977
2010.01
5
内隐攻击的ERP研究
陈 莹
6
大庆市湿地资源保护和开发利用新对策
农业系统科学与综合研究
赵树魁
0.782
2010.03
7
浅析教师职业生涯规划与教师专业发展
李黎波
2010.08
8
高校教师压力管理与EAP模式的构建
黑龙江教育(高教评估版)
余 桦
0.517
2010.09
9
运用钢琴集体课进行基础乐理课教学的探索
艺术教育
满 红
0.119
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